Les écoles d’application et de rayonnement PAP dans la phase de 2016-2017 signent des contrats de performance avec le CPR

Dans le cadre de promotion des méthodes actives centrées sur l’apprenant, le département d’éducation BNEP au Conseil Protestant du Rwanda CPR avec son partenaire Pain Pour Le Monde PPLM lance une nouvelle phase de trois ans. Celle-ci se caractérise par une introduction de nouvelles stratégies d’action. Une d’elles consiste à identifier une école dans une zone de concentration des écoles protestantes dans différentes région du pays. Des actions du BNEP formations des enseignants et des administratifs en PAP et en management participatif seront concentrées à ces écoles de référence pour développer la visibilité et l’application de la PAP et le management participatif dans ces écoles de rayonnement.

Dans une rencontre organisée pour les directeurs de ces écoles et un représentant des enseignants à ces écoles respectives, le directeur du BNEP et le personnel du département ont expliqué les changements en vigueur de concentrer les activités de PAP dans une zone représentée par une école d’application et de rayonnement. Dans la même rencontre Monseigneur Samuel Kayinamura, Représentant Légal de l’Eglise Méthodiste au Rwanda, donne une introduction à la gestion des conflits dans les écoles. Certes, pour un bon déroulement d’une école, il est bon de gérer les conflits par des techniques non violentes et où chacun sort gagnant gagnant.

L’objet principal de la journée était la signature des contrats de performances par chaque directeur d’école concernée. Les directeurs des écoles identifiées ont signé la promesse de promouvoir les effets des méthodes actives et participatives centrées sur les apprenants et le management participatif aux écoles respectives avec l’appui du Conseil Protestant du Rwanda au travers de son département d’éducation. Le présent contrat a été informé aux responsables des églises propriétaires.

Par : REDACTION BNEP