Encore une série de séminaires en Pédagogie Active et Participative à travers tous le pays

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Encore une série de séminaires en Pédagogie Active et Participative à travers tous le pays

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Le mois de novembre 2010 fut une période du primaire et le mois de décembre fut le tour de la maternelle et du secondaire. Les grandes vacances de cette année scolaire a été une période riches en séminaires en  » Pédagogie Active et Participative (PAP)« . Comme il était prévu la formation en anglais par le Ministère de l’Education (MINEDUC) à partir du 22/11/2010 jusqu’à la fin de l’année, les séminaires à la maternelle ont commencé le 2/11/2010 pour finir le 18/11/2010 afin de permettre les participants à participer aussi à cette formation en anglais ce qui a été. Il donc été organisé quatre séminaires simultanés à travers le pays : à Bugarama, à Ngororero, à Birambo et à Remera Rukoma avec respectivement le nombre suivant hommes et femmes :

Ecoles Début Fin Nombre d’écoles
Hommes Femmes Total Hommes Femmes Total
Bugarama 11 35 46 10 30 40 3
Ngororero 25 20 45 22 20 42 4
Birambo 13 25 38 11 24 35 4
RemeraRukoma 9 33 42 9 29 38 3
Total 58 113 171 52 103 155 14

 

Au secondaire et à la maternelle, les séminaires ont été organisés à Kigali au centre Isano. Là, quatre séminaires étaient organisés : deux séminaires au secondaire l’un de base l’autre pour 10 futurs formateurs et membres de la cellule pédagogique du secondaire et deux à la maternelle : un de base et l’autre pour quatre participants futurs formateurs à la maternelle et par là la prochaine cellule pédagogique de la maternelle. Ces séminaires se sont déroulés du 22/11 au 8/12/2010. Pour les formations de base au secondaire et à la maternelle les chiffres se présentaient comme ceci :

 

Ecoles Début Fin Nombre d’écoles
Hommes Femmes Total Hommes Femmes Total
Secondaire 23 5 28 20 4 24 8
Maternelle 6 24 30 6 24 30 17

 

Pour tous les séminaires, les deux premières semaines ont été réservées aux thèmes et exercices aux centres de formations et la troisième semaine aux leçons pratiques aux écoles et élèves qui avaient été prévenus avant la clôture de l’année scolaire. Les futurs formateurs (à la maternelle et au secondaire) eux ont fait la pratique de formation de base et l’évaluation des leçons pendant la pratique.

 

 

Par : REDACTION BNEP
Le : 2014-05-15T18:41:00+02:00

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